Implementasi Kurikulum Merdeka Mandiri

Implementasi Kurikulum  Merdeka Mandiri

Pelatihan mandiri

Pelatihan untuk meningkatkan pelatihan mandiri


Manfaat pelatihan Mandiri

Pelatihan Mandiri ini untuk meningkatkan kompetensi profesional keunggulannya

  1. Materi dirancang oleh para ahli agar relevan dan dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari.

  2. Materi dirancang singkat untuk memudahkan Anda dalam melakukan pelatihan secara mandiri, kapan pun dan di mana pun.


pelatihan secara mandiri untuk berbagai topik. Modul pelatihan mencakup:

  1. Pembelajaran materi

  2. Latihan pemahaman

  3. Kegiatan refleksi pembelajaran

  4. Post Test untuk mengevaluasi pemahaman modul

  5. Kegiatan praktik sebagai bentuk aksi nyata pelatihan


kurikulum Merdeka Merupakan kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam dimana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mndalami konsep dan menguatkan kompetensi.

Dalam Proses pembelajaran guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat diselesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.

Didalam kurikulum ini terdapat projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar pancasila.
dimana dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah.




faktul

konsep tual
dimensi pengetahuan konsep tual

prosedural tahapan sintak prosedural disebut dimensi prosedural

dimesi penegtahuan meta konitif dipahami sehingga direpleksikan dalam kehidupan sehari hari dari ke3 reflekasi disebut meta konitif

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

IGI Terhadap Tunjangan Guru SD, SMP, SMA & SMK dalam RUU Sisdiknas,

Terdapat usulan saran dari Ikatan Guru Indonesia (IGI) mengenai bab mengenai penghasilan guru di semua jenjang pendidikan baik PAUD, TK, SD, SMP, dan SMA di RUU Sisdiknas yang turut menjadi sorotan oleh beberapa pihak. Saran serta usulan IGI ini diutarakan melalui Rapat Koordinasi Komisi X DPR RI Channel, tanggal 5 September 2022. Dimana dalam kesempatan tersebut IGI mengungkapkan bahwa bab penghasilan guru di RUU Sisdiknas perlu dilakukan perbaikan ke arah yang lebih eksplisit. Seperti yang diketahui bersama dalam Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen, pada poin a dijelaskan mengenai penghasilan guru. Dalam Undang- undangn nomor 14 tahun 2005 terdapat narasi seperti berikut ini : “Memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup,” “Penghasilan dan jaminan kesejahteraan sosial yang pantas dan memadai,” Sementara, di dalam RUU Sisdiknas terdapat pernyataan bahwa guru berhak “Memperoleh penghasilan atau pengupahan dan jaminan sosial dengan ketentuan peraturan perundang-u...
Baca selengkapnya

RUU SISDIKNAS: PENGHILANGAN TUNJANGAN PROFESI ADALAH PELEMAHAN ATAS PROFESI DAN PELECEHAN TERHADAP HARKAT MARTABAT GURU!

8.alasan PGRI wajib di libatkan dalam berbagai kebijakan pendidikan  1. PGRI organisasi profesi guru tertua, 1912 PGHB, 1932 PGI, 1945 PGRI 2.PGRI terbesar di Indonesia dengan 3,4 juta anggota serta kepengurusan yang tersebar mulaidari ranting Kelurahan, Kecamatan, Kabupaten/Kota, Provinsi, dan Pengurus Besar di tingkat nasional 3.Sifat unitaristik, independen, non partisan 4.Pemilik kode etik guru pertama di Indonesia pada Kongres PGRI XII di Jakarta 5.Perangkat kelengkapan LKBH, BPLP/YPLP, APKS, PSLCC, LKKP, Perempuan PGRI 6.PGRI tergabung dengan Educational Internasional yang terdiri dari 172 Negara dan juga berafiliasi dengan ASEAN Council of Teachers 7.Ikut melahirkan UU Sisdiknas 2003 dan UU Guru dan Dosen 2005 8.Kepres 78/1994, 25 November Hari Lahir PGRI Hari Guru Nasional
Baca selengkapnya